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10
谁知道进了教学楼之后，我迎面碰上了班主任。
“我正要找你，”她挥挥手向我示意，“跟我去办公室一趟。”
我跟着许老师走进办公室的时候很多老师都抬起头看我，大概也是因为那些传言和照片吧。想不到我在毕业之前还能以这种契机红一把，真是讽刺。
“坐吧。”许老师亲切地帮我拖来一张椅子。
“谢谢老师。”
“喝水吗？”
“不了，谢谢。”看她态度这样亲切，我不安的心情也稍稍放松了一下。
许老师不自在地低头喝了口水，似乎有话要说却不知如何开口。终于她轻咳了一声，表情也比刚才严肃了点：“你知道老师今天为什么找你来么？”
“大概知道。”我点点头。
她见我如此善解人意，便直接进入正题：“我知道，出了这样的事情，你们自己心里也不好受。但是如果你们做事情之前先想到后果，不就能够避免了么？你知道这件事给学校的风气带来了什么样的影响吗？”
还真是不鸣则已，一鸣惊人，我没想到她会对我劈头盖脸就是一堆质问。“做事情之前”，我还真好奇我们到底做什么事情了？
“老师，我们没有。”我严肃地否认道。
“我不管你们有没有，影响已经在这里了，”她推了推眼镜，即使隔着镜片她的眼睛也像盯犯人一样弄得我很不舒服，“而且凡事无风不起浪，就算你们是被冤枉的，如果不是你们平时的某些行为让别人产生了这样的误解，又怎么会发生这样的问题呢？”
“那我也没有办法。”我无所谓地耸耸肩，爱怎么说就怎么说吧。我还以为她有多慈悲为怀呢，就算她是老师，也不能不分青红皂白地给我定罪吧。
刚才还心平气和的老师，现在却激动地拍起了桌子：“你知道现在是什么时候吗？还有几个月就要高考了，发生这样的事情，弄得人心浮躁，所有同学的精力都不在复习上，又怎么会考出好成绩？如果是那样，你们又怎么负起这个责任！”
我真想大笑，他们精力不在复习上关我什么事，又不是我让他们去传我的谣言的，她描述的一切的起因就好像是我和傅雨希拿着大喇叭在走廊里边跑边宣传我们两个关系非比寻常一样！我紧紧地捏起拳头，气得说不出话来。发生这样的事似乎我们才是受害者吧，我们平白无故地被抹黑，平白无故地被羞辱，平白无故地成为众矢之的，谁又来为我们负责呢？
她看我不说话，情绪平息了些重新端起了杯子：“总之，你们两个最近不要再接触了，座位我也会帮你们调开，估计过不了多久这事儿就能过去了。”
“我知道了老师。”我强忍怒火站起来，实在不想再和她费口舌。相信你的人，你一言不发他也会相信你。不相信你的人，你说破了嘴他也不会相信。
“陈简佳。”
我刚要转身离开，听见她叫我便又退了回来。老师的脸变得可真快，居然又变成回刚开始谈话时那种欲言又止的表情，我饶有兴趣地想听听她又想说些什么。
她推了推眼镜，像是商量，又像是无奈地望着我说：“傅雨希的成绩一直很好，你也知道，我们学校这几年不比以前了，我们在他身上寄予了很高的厚望，希望他高考能拿到市状元，为学校争光。”
“那老师您的意思是？”
“我的意思是，就算不是为了学校，我也知道雨希那孩子很有潜力，他的未来是不能被耽误的……”她尴尬地咳了两声，“老师可能措辞不当，但是现在的时间很关键，请你尽量不要去拖他的后腿可以么？”
拖傅雨希的后腿……
这句话我以前也听过无数遍。
只是主语和宾语的位置不太一样。
“傅雨希你不要拖陈简佳的后腿行不行！”
这才是曾经的我烂熟于耳的版本。
陈简佳，你不要拖傅雨希的后腿。这句话什么时候，趁我不注意悄悄变成这样的呢。
我和傅雨希的位置完全互换，这一天终于来了啊……
可是为什么，我面前的老师能如此语重心长地，说出这么残忍的话呢。
傅雨希是伟大的，傅雨希是了不起的，所以傅雨希的未来是耽误不得的，
其他人的未来也是很重要的，
那我的未来呢，我的未来就是无所谓的么？
为什么我就莫名其妙成为了别人成长道路上的污点？
我明明什么也没有做吧。
我沉默了一会儿，冷冷地起来：“老师您不是措辞不当，您的意思表达的够明白了，只不过对我来说全部都是屁话。”说完我无视身后的怒吼声昂首挺胸地离开了办公室。
我在别人眼里是什么，傅雨希在别人眼里是什么。
直到今天，我才清楚地了解了。
我回到教室，一个小时前想跟傅雨希道歉的心情现在全部烟消云散。
特别是当我看到他像什么事都没发生过一样依然和吴畅他们在教室里说说笑笑，而那些女生钦慕的目光仍旧毫无褪色地投向他的时候，我的气就会不打一处来。
我这才发现，这些天的冷眼和嘲笑全部是我一个人照单全收的。
我知道我不应该生傅雨希的气，他并没有做错任何事，甚至和我一样是受害者，可是我还是无法克制自己不去怪他。
也许这就是人类的劣根性。如果有两个同样闯了祸的顽皮孩子被人们抓了起来，而他们只围着一个孩子指责毒打，而另一个孩子却被无条件地宽恕，并在一旁晃悠着双腿看他挨打。那么那个被打的孩子心中的委屈和不满就自然而然地从那些大人身上转移到另一个孩子身上。
即使那个孩子极力地帮他求情，但是那些声音却听起来格外刺耳。
就好像，被背叛了一样。